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初三的学员过来看【 重点部分】


频道:教学资源 来源:郑州启点家教网 点击:223 日期:2017-8-9

今天给大家分享一下初中英语重点部分,希望对初三的学员有所帮助

一. 词汇

⑴ 单词

1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of

1). in表示"在……中", "在……内"。in my bag 在我的书包里in our class 在我们班上

2). on 表示"在……上"。例如: on the wall 在墙上

3). under表示"在……下"。例如:under the tree 在树下

4). behind表示"在……后面"。例如:behind the door 在门后

5). near表示"在……附近"。例如 near the teacher's desk 在讲桌附近

6). at表示"在……处"。例如:at school 在学校

7). of 表示"……的"。例如: a map of China 一张中国地图

 

2. 冠词 a / an / the:

冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。不定冠词有两个形式,即a和an。a用在以辅音音素开头的词前,如a book; an用在以元音音素开头的字母前,如an apple.

a或an与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。

the既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可以指上文提到过的人或事物。

 

3.some和any

①在肯定句中用some.

②在疑问句和否定句中用any

 

⑵记住它们的特殊用法。

①some亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们不久就会学到。例如:

Would you like to have some apples?你想吃苹果吗?

②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:

Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。

 

4.family

①family看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词be用单数形式 is ;如把family看作为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词be应用are。

②Family强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home指个人出生、被抚养长大的环境和居住地点。 house指"家"、"房屋",侧重居住的建筑本身。

 

5. little的用法

little常用来修饰有生命的名词。

*但little还可表示否定意义,意为"少的",修饰不可数名词。

There is little time. 几乎没时间了。

 

 

三. 语法

1. 名词所有格

名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几种形式:

Ⅰ一般情况下在词尾加 's。

Ⅱ.如果复数名词以s结尾,只加 '。 .

Teachers' Day 教师节

Ⅲ如果复数名词不以s结尾,仍加 's

Children's Day 儿童节

Ⅳ表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。

ⅥLucy and Lily's room Lucy 和Lily的房间

.动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s",而常常用介词of的短语来表示。

 

2. 祈使句

祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语,读时用降调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加please 。在句尾时,please前多用逗号。

(1). 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。

(2). 祈使句的否定形式常用don't于句首。

⑶  .说话对象是第一人称和第三人称时,表示建议做某事。

祈使句 + and + 简单句 表示“如果…,就…”祈使句 + or + 简单句 表示“…否则…”

2.so,neither引导的倒装句,为了避免和前一句话的内容重复,英语中习惯用so,neither引导的倒装句。 

a.So+be(助动词,情态动词)+主语。表示某人也是如此。    

b.Neither+be(助动词,情态动词)+主语,表示某人也不。

c.So+主语+be(助动词,情态动词)。表示果真如此(赞同), 

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